Dia dos Voluntários: como está o Centro Comunitário Tabor?

Quem trabalhou no Dia dos Voluntários de 2008, na revitalização do Centro Comunitário Tabor, pode se orgulhar e ter a certeza de que o dever está cumprido. Sete meses após a data que foi um divisor de águas na história da instituição, o que se vê por lá é que a comunidade atendida está muito contente com o trabalho realizado por mais de 1.200 voluntários do Grupo Telefônica, no dia 03 de outubro.
Para ver este resultado, clique aqui e confira como é o dia-a-dia de crianças e adolescentes atendidos pela instituição, localizada no bairro de São Matheus, Zona Leste de São Paulo.

Outras Notícias

01/09/2025

Tecnologia e matemática na educação são destaques no 9º Congresso da Jeduca

Evento reuniu especialistas para debater IA, redes sociais e novas formas de ensinar matemática no Brasil

29/08/2025

Setor de TIC cresce e aposta no protagonismo dos jovens para ocupar novas vagas

Estudo inédito revela que 82% das empresas dispostas a contratar afirmam que soft skills, diversidade e ensino técnico são decisivos para a entrada de jovens no mercado de TI no Brasil

19/08/2025

Matemática abre caminhos para o futuro profissional dos jovens

O domínio de habilidades matemáticas é base essencial para diversas carreiras, especialmente nas áreas de ciência, tecnologia e inovação

15/08/2025

6ª edição do Hack4Edu chega ao Brasil e desafia estudantes a inovar com IA

Hackathon internacional reúne estudantes e especialistas para criar soluções tecnológicas com impacto social e educacional, premiando ideias de destaque

13/08/2025

Da formação à prática: professores multiplicadores fortalecem redes de ensino com inovação

Educadores apoiam colegas para integrar tecnologia na sala de aula, aumentando o engajamento e melhorando o desempenho dos estudantes

30/07/2025

Como a tecnologia pode apoiar professores na construção de uma educação antirracista

Novos cursos gratuitos da plataforma Escolas Conectadas mostram como ferramentas digitais podem integrar o antirracismo ao currículo escolar e promover práticas pedagógicas mais inclusivas