Recomendações para Formação Docente em Inteligência Artificial (IA) na Educação Básica

Notícias

29.12.2020
Tempo de leitura: 3 minutos

ESTUDANTES DO MARANHÃO VENCEM COMPETIÇÃO NACIONAL COM SOFTWARE DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL INCLUSIVA

Alunos de escola estadual de Timon, no Maranhão, desenvolveram programa que obedece a comandos de voz para pessoas com dificuldade de locomoção.

Estudantes de Timon, no Maranhão, exibem software de inteligência artificial inclusiva

Com um software inclusivo, estudantes do Ensino Médio da cidade de Timon (MA) próximo à divisa com o Piauí e distante 450 km da capital São Luís, venceram na categoria Engenharia a 17ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2020, promovida pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações.

Os alunos fazem parte de um grupo de robótica do Centro Educa Mais Jacira de Oliveira e Silva, escola da rede pública estadual, e tiveram a coordenação do professor de Física Francisco Antônio Campêlo para criar um software para pessoas com dificuldade de locomoção. Por meio de comandos de voz, o programa auxilia na execução de atividades como abrir portas e ligar e desligar aparelhos elétricos.

Realizada anualmente, a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) tem o objetivo de mobilizar a população, em especial os jovens, para atividades científico-tecnológicas, valorizando a criatividade, a atitude científica e a inovação.

As ações contam com a colaboração de instituições públicas e privadas, universidades, museus, fundações de amparo à pesquisa, parques ambientais, jardins botânicos e zoológicos, secretarias estaduais e municipais, dentre outras entidades.

Este ano, a Semana teve como tema “Inteligência Artificial: a nova fronteira da ciência brasileira”, e foi realizada de forma virtual. “Resolvemos mostrar os resultados do laboratório de robótica que temos na escola e, quando saiu o resultado, ficamos muito felizes com a conquista do 1º lugar”, diz o professor Francisco.

“Primeiramente, nossa ideia era facilitar a vida de pessoas com deficiência para que pudessem, através da voz, ligar e desligar equipamentos como ventilador, televisão, ar-condicionado. Hoje vemos que podemos expandir para outras áreas como desligar equipamento da escola, entre outros”, explica Vithor Thersandro Santos Soares, um dos integrantes da equipe, composta por quatro participantes.

Marcello Lima Santos, que também faz parte do time vencedor, diz que a conquista expandiu as possibilidades para os estudantes. “Foi muito gratificante ver nosso trabalho reconhecido, porque foi fruto de muita dedicação para trazer ao público algo inovador. Foram muitas lutas diárias e muito esforço para concretizar esse projeto”.

Para Victor, a conquista da 17ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia  foi também um sonho realizado. “Ela traz muita felicidade, porque a escola fez um trabalho com bastante carinho, e o projeto foi bem recebido e bem avaliado. Sempre trabalhamos com a ideia de ser grandes, de que poderíamos mudar o mundo e mostrar que mesmo estando aqui no interior, podemos fazer coisas incríveis”, finaliza.


Outras Notícias

Dia Internacional da Educação: Conheça 10 recursos gratuitos para apoiar a implementação da BNCC Computação nas escolas públicas

28/04/2026

Dia Internacional da Educação: Conheça 10 recursos gratuitos para apoiar a implementação da BNCC Computação nas escolas públicas

Saiba como a nova diretriz obrigatória transforma o ensino brasileiro e conheça um ecossistema de apoio a gestores e professores, com foco em educação digital

Dia das Meninas nas TICs: A tecnologia também é delas

22/04/2026

Dia das Meninas nas TICs: A tecnologia também é delas

Estudantes e profissionais relatam como a escola e a mentoria ajudam a enfrentar vieses de gênero, fortalecer a confiança e ampliar a presença feminina na tecnologia

Tecnologias assistivas na educação: o que gestores e professores precisam saber

14/04/2026

Tecnologias assistivas na educação: o que gestores e professores precisam saber

Confira 10 ferramentas gratuitas e acessíveis que podem transformar a rotina escolar de milhões de estudantes com deficiência matriculados na rede pública

IA na educação: como a inteligência artificial pode se tornar aliada da aprendizagem

06/04/2026

IA na educação: como a inteligência artificial pode se tornar aliada da aprendizagem

Relatório da OCDE reforça que o uso pedagógico intencional da IA é essencial para fortalecer a aprendizagem e evitar que a tecnologia se torne apenas um atalho para respostas prontas

Tecnologias educacionais: 10 aplicativos gratuitos para usar em sala de aula

30/03/2026

Tecnologias educacionais: 10 aplicativos gratuitos para usar em sala de aula

Com intencionalidade pedagógica, ferramentas digitais gratuitas podem fortalecer o aprendizado, promover o protagonismo estudantil e desenvolver competências digitais essenciais

Lia Glaz: inclusão digital vai além do acesso e é chave para a equidade na educação

27/03/2026

Lia Glaz: inclusão digital vai além do acesso e é chave para a equidade na educação

No Dia Nacional da Inclusão Digital, a diretora-presidente da Fundação Telefônica Vivo reforça que a equidade na aprendizagem depende da integração entre currículo, formação docente e infraestrutura