Recomendações para Formação Docente em Inteligência Artificial (IA) na Educação Básica

Notícias

12.11.2010
Tempo de leitura: 4 minutos

Experiência de Grupo de Estudos online será apresentada no Fórum da Cultura Digital 2010

A experiência do Grupo de Estudos “Educar na Cultura Digital” será apresentada durante o II Fórum da Cultura Digital 2010. Saiba mais!

Experiência de Grupo de Estudos online será apresentada no Fórum da Cultura Digital 2010

A experiência do Grupo de Estudos “Educar na Cultura Digital”, lançado pelas Fundações Telefônica e Santillana em agosto, será apresentada durante o II Fórum da Cultura Digital 2010, que acontece entre 15 e 17 de novembro, na Cinemateca, em São Paulo. O Grupo, que conta com o apoio da OEI – Organização dos Estados Ibero-americanos, tem por objetivo valorizar a troca e a colaboração entre os participantes e disponibilizar referências bibliográficas sobre os desafios que as inovações tecnológicas trazem para a aprendizagem na escola.

A apresentação da iniciativa ocorrerá no dia 15, segunda-feira, entre 9h e 10h, na sala Petrobrás, como parte do painel “Experiências de educação e cultura digital”. A mediadora pedagógica do Grupo, Mila Gonçalves, abordará o caráter inovador do formato do “Grupo de Estudos online”, que é diferente de curso e de comunidade virtual, além de possuir forte presença nas redes sociais. Ela detalhará também a dinâmica, que é composta por teoria, reflexão, prática, socialização de experiências e debate, além de mostrar as razões que levam educadores a cada vez mais buscar esse tipo de capacitação.

No mesmo painel serão apresentadas outras experiências, como o Laboratório Web de Comunicação da Universidade Federal do Rio de Janeiro; o projeto SELIGA; o Polo de Cultura Digital e o Projeto Folhas e o Livro Didático.

No dia 16, às 18h30, o Grupo de Estudos Educar na Cultura Digital volta a ser pauta no Fórum, em painel organizado no Espaço das Redes, sobre Educação e Cultura Digital. Participantes do Grupo de Estudos aproveitarão a ocasião para promover seu primeiro encontro presencial. A entrada no Fórum é livre e não é necessária inscrição prévia.

Novos códigos

O Grupo de Estudos se propõe a colaborar para a absorção de novos códigos e linguagens da era digital, visando tanto ao desenvolvimento intelectual e cultural do participante, como também ao exercício responsável e ético dessas novas práticas.

Para a viabilização da iniciativa, foi projetado um espaço online, com ambiente interativo, na plataforma tecnológica de ensino à distância do Programa EducaRede, da Fundação Telefônica. O programa promove a educação, sobretudo com a aplicação das tecnologias voltadas para a comunicação e a informação. Além disso, os participantes têm a sua disposição materiais didáticos e de apoio, com indicação de fontes de pesquisa, além de recursos como bate-papos e palestras com especialistas, transmitidos via streamer pela TV WEB da Fundação Santillana.

O conteúdo está dividido em cinco módulos de estudo, em torno dos seguintes temas: Mundo Digital; Geração Interativa (ou Geração Y); Aprendizagem na Cultura Digital; Ensino e Inovação Pedagógica; e Avaliação do uso das TIC. Cada módulo tem um roteiro sugerido de quatro horas, mas o acompanhamento é livre e não seqüencial, por meio do endereço www. educarnaculturadigital.org.br.

Sobre a Fundação Telefônica
A Fundação Telefônica gerencia a maior parte da Ação Social e Cultural do Grupo Telefônica no mundo, demonstrando o compromisso da empresa com as sociedades junto às quais atua. No Brasil, foi criada em 1999 e atua para o desenvolvimento social, através da consolidação dos direitos das crianças e dos adolescentes. Desde o início de sua atuação, mais de 500 mil pessoas já foram beneficiadas direta ou indiretamente pelos projetos ligados aos programas EducaRede,  Pró-Menino, Arte e Tecnologia e Voluntários Telefônica.

Sobre a Fundação Santillana
A Fundação Santillana é uma entidade destinada ao fomento da educação, mantida pelo Grupo Santillana. Realiza diversas ações no país, como o Congresso Internacional de Educação, o Prêmio Vivaleitura, e o projeto “Escolas de Valor”.
Sobre a OEI
A Organização dos Estados Ibero-americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura – OEI – é um organismo internacional de caráter governamental para a cooperação entre os países ibero-americanos. Acesse o site oficial.


Outras Notícias

Tecnologias assistivas na educação: o que gestores e professores precisam saber

14/04/2026

Tecnologias assistivas na educação: o que gestores e professores precisam saber

Confira 10 ferramentas gratuitas e acessíveis que podem transformar a rotina escolar de milhões de estudantes com deficiência matriculados na rede pública

IA na educação: como a inteligência artificial pode se tornar aliada da aprendizagem

06/04/2026

IA na educação: como a inteligência artificial pode se tornar aliada da aprendizagem

Relatório da OCDE reforça que o uso pedagógico intencional da IA é essencial para fortalecer a aprendizagem e evitar que a tecnologia se torne apenas um atalho para respostas prontas

Tecnologias educacionais: 10 aplicativos gratuitos para usar em sala de aula

30/03/2026

Tecnologias educacionais: 10 aplicativos gratuitos para usar em sala de aula

Com intencionalidade pedagógica, ferramentas digitais gratuitas podem fortalecer o aprendizado, promover o protagonismo estudantil e desenvolver competências digitais essenciais

Lia Glaz: inclusão digital vai além do acesso e é chave para a equidade na educação

27/03/2026

Lia Glaz: inclusão digital vai além do acesso e é chave para a equidade na educação

No Dia Nacional da Inclusão Digital, a diretora-presidente da Fundação Telefônica Vivo reforça que a equidade na aprendizagem depende da integração entre currículo, formação docente e infraestrutura

Como a tecnologia fortalece a solidariedade e a cidadania nas escolas

19/03/2026

Como a tecnologia fortalece a solidariedade e a cidadania nas escolas

Projetos solidários potencializados pela cultura digital desenvolvem competências socioemocionais, promovem inclusão, estreitam vínculos comunitários e incentivam uma cultura de cidadania ativa

Jogos de tabuleiro podem melhorar em até 76% o desempenho em matemática

13/03/2026

Jogos de tabuleiro podem melhorar em até 76% o desempenho em matemática

Pesquisa internacional mostra que apenas 10 minutos de brincadeira com números já fortalecem habilidades matemáticas nos anos iniciais — abordagem que também dialoga com soluções de tecnologia educacional