A publicação Laboratório de Aprendizagem 3 busca apontar as mudanças educacionais com base na influência que a educação passou a sofrer com a chegada das novas tecnologias. O novo formato de ensino começa a surgir de uma demanda dos próprios estudantes, que, muitas vezes desmotivados, necessitam de novas formas na hora de adquirir conhecimento. Além disso, a dinâmica de ensino deixa de ser vertical e se torna horizontal atingindo todos os personagens envolvidos no processo educacional.
Tomando como ponto de partida esta ideia, o material traz, de acordo com o Global Education Leaders’ Program (GELP), pontos que podem colaborar para efetivação dessas novas formas de ensinar. As políticas públicas são de extrema importância para que novas práticas inovadoras apareçam e tenham uma base para se tornarem reais.