Informe Social 2025: inclusão digital como chave para a equidade na educação pública.
Notícias
24.01.2023
Tempo de leitura: 6 minutos

Dia Internacional da Educação: a tecnologia já faz parte do seu processo pedagógico?

Neste Dia Internacional da Educação, responda um quiz sobre o uso de tecnologia no processo de ensino-aprendizagem

Professora utiliza tablet em suas práticas pedagógicas.

No Brasil, oito em cada dez gestores escolares consideram que o uso das tecnologias digitais pode melhorar a qualidade da educação brasileira e promover equidade, além de impactar positivamente os processos de ensino e aprendizagem. É isso o que mostra o relatório do Guia Edutec.  Neste Dia Internacional da Educação, comemorado em 24 de janeiro, queremos saber o quanto você, professor e professora de escola pública brasileira, já assimilou a tecnologia em seu processo pedagógico.

Por isso, preparamos um quiz para ajudar educadores a entender em que pé estão no processo de inserção de tecnologias na sua atividade profissional. As perguntas consideram a incorporação de recursos e tecnologias digitais relacionadas a seis eixos: prática pedagógica, curadoria de conteúdos, cidadania digital e uso crítico, além de desenvolvimento pessoal e comunidades de aprendizagem.

Estabelecido em 2018 pela Assembleia Geral das Nações Unidas, o Dia Internacional da Educação tem o intuito de reconhecer o papel fundamental da educação e aumentar a cooperação internacional em prol de sua efetivação.

A atividade foi baseada na ferramenta de Autoavaliação de Competências Digitais de Docentes, lançada pelo Centro de Inovação para a Educação Brasileira (CIEB) em 2019. Até o momento, mais de 117 mil educadores de todo o Brasil já realizaram o diagnóstico.

Os resultados deste quiz para o Dia Internacional da Educação são inspirados em um documento da UNESCO, entendendo que o processo de transformação da educação pelo uso de tecnologias digitais é gradativo.

Vamos começar?

1 – Como e com que frequência você utiliza recursos tecnológicos na sua prática?

2 – De que maneira a tecnologia ajuda você a orientar os processos de ensino e aprendizagem de seus estudantes?

3 – Como você ajuda seus alunos a fazerem a curadoria de conteúdos e de recursos digitais para complementar a experiência da aprendizagem?

4 – Você conhece e já discutiu com seus alunos sobre uso responsável e ético das tecnologias digitais?

5 – O que você faz quando recebe um conteúdo repassado ou postado em redes sociais?

6 – Em que medida você utiliza as tecnologias digitais para apoiar o seu desenvolvimento profissional?

7 – Você costuma utilizar as tecnologias digitais para se engajar em comunidades de aprendizagem ou compartilhar conhecimento e experiências com outros colegas?

Resultado:

Outras Notícias

Entenda as novas diretrizes nacionais para o uso da IA na educação brasileira

10/11/2026

Entenda as novas diretrizes nacionais para o uso da IA na educação brasileira

MEC homologou parecer da Conselho Nacional de Educação que define limites, salvaguardas e níveis de risco para o uso da inteligência artificial da Educação Infantil ao Ensino Superior, reforçando a supervisão humana e ampliando a formação de estudantes e professores

IA na escola: como usar a tecnologia sem abrir mão do pensamento crítico

03/11/2026

IA na escola: como usar a tecnologia sem abrir mão do pensamento crítico

Especialistas defendem que a inteligência artificial deve estar a serviço da aprendizagem, ampliando o raciocínio dos estudantes em vez de substituir seu esforço intelectual

O que as avaliações de desempenho em Matemática revelam sobre os desafios da educação brasileira

28/10/2026

O que as avaliações de desempenho em Matemática revelam sobre os desafios da educação brasileira

Dados do Saeb e do Pisa mostram avanços nos anos iniciais do Ensino Fundamental, mas revelam desafios persistentes nas etapas seguintes. Especialistas apontam que formação docente, recomposição das aprendizagens e uso pedagógico da tecnologia são caminhos para superar esse cenário

Era da IA transforma o mundo do trabalho e traz novos desafios para a EPT

22/10/2026

Era da IA transforma o mundo do trabalho e traz novos desafios para a EPT

Nota técnica analisa como a inteligência artificial transforma os critérios de empregabilidade e aponta caminhos para fortalecer lógica, pensamento crítico, ética e habilidades socioemocionais na Educação Profissional e Tecnológica.

Formação continuada fortalece educadores e impulsiona a transformação da educação pública

14/10/2026

Formação continuada fortalece educadores e impulsiona a transformação da educação pública

De bolsas para futuros professores a formações em competências digitais, iniciativas públicas e da sociedade civil ampliam oportunidades de desenvolvimento profissional para educadores e gestores

Competência ou habilidade? Entenda como a BNCC Computação organiza o que os estudantes devem aprender

06/10/2026

Competência ou habilidade? Entenda como a BNCC Computação organiza o que os estudantes devem aprender

Relator do documento explica como a articulação entre os dois conceitos orienta os currículos e apoia a implementação do ensino da Computação na Educação Básica