Informe Social 2025: inclusão digital como chave para a equidade na educação pública.
Notícias
01.12.2016
Tempo de leitura: 3 minutos

Igualdade e justiça social são temas de evento sobre o papel de políticas educacionais

 

Crédito: Fernando Frazão/Agência Brasil

Por Centro de Referências em Educação Integral, com informações da Fundação Joaquim Nabuco

O VI Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco (Epepe), evento criado pela Coordenação Geral de Estudos Educacionais (CGEE), órgão da Diretoria de Pesquisas Sociais da Fundação Joaquim Nabuco, já tem data certa para acontecer em 2016: de 18 a 20 de maio. A novidade é que o prazo de submissão de trabalhos foi postergado até o dia 4 de abril.
O Epepe – espaço bianual – vem desde o início buscando um espaço de diálogo entre os grupos de pesquisa do estado, como pesquisadores, professores e estudantes. Este ano, traz para discussão um tema central na agenda de educação do país: “O Plano Nacional de Educação e o Sistema Nacional de Educação: desafios para o fortalecimento de políticas de igualdade e justiça social”.

O debate será feito por inúmeros especialistas convidados que comporão falas por eixos temáticos. Ao todo, serão 15 mesas de discussão que abordarão:
1) Educação, Currículo e Diversidade Cultural
2) Educação socioambiental
3) Processos de ensino-aprendizagem e avaliação
4) Formação de Professores e Práticas Pedagógicas
5) Trabalho, Educação Profissional e Tecnológica
6) Gênero, Sexualidade e Direitos Humanos
7) Educação de crianças de 0 a 6 anos
8) Políticas e Gestão Educacional
9) Movimentos Sociais, Educação no e do campo
10) Educação e suas tecnologias
11) Ensino de Sociologia e Educação
12) Educação contextualizada com o semiárido brasileiro
13) Ensino das Ciências e da Matemática
14) Currículo e Educação Integral
15) Política de Educação Superior
Submissão de trabalhos

Podem participar do VI Epepe estudantes, professores e pesquisadores devidamente inscritos e os trabalhos devem se enquadrar nas modalidades: Comunicação Oral, Pôster ou Relato de experiência.
Cada autor poderá inscrever até 3 (três) trabalhos, sendo apenas 1 (um) como autor principal e dois ou três em em co-autoria. Cada trabalho pode ter um autor e no máximo quatro co-autores. Apenas o primeiro autor envia o trabalho, os demais devem se inscrever na opção “sem apresentação de trabalho”. Somente serão aceitos os trabalhos cujos autores e co-autores estejam previamente inscritos e com a taxa de inscrição paga.
Segundo informações do site oficial, os trabalhos aprovados serão divulgados a partir do dia 20 de abril. Veja mais informações nas Normas para Submissão de Trabalhos.
Inscrições
O pagamento das inscrições deve ser realizado por meio de Guia de Recolhimento da União (GRU), sendo o valor de R$ 30,00 para estudantes de graduação, pós graduação e professores da educação básica; e R$ 60,00 para professores da educação superior e pesquisadores. Veja um passo a passo de como efetuar o pagamento das inscrições.

Serviço
VI Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco (EPEPE)
Data: de 18 a 20 de maio
Local: Campus da UNIVASF, em Juazeiro.
Avenida Antonio Carlos Magalhães, 510 – Santo Antônio – Juazeiro/BA


Outras Notícias

Era da IA transforma o mundo do trabalho e traz novos desafios para a EPT

22/10/2026

Era da IA transforma o mundo do trabalho e traz novos desafios para a EPT

Nota técnica analisa como a inteligência artificial transforma os critérios de empregabilidade e aponta caminhos para fortalecer lógica, pensamento crítico, ética e habilidades socioemocionais na Educação Profissional e Tecnológica.

Formação continuada fortalece educadores e impulsiona a transformação da educação pública

14/10/2026

Formação continuada fortalece educadores e impulsiona a transformação da educação pública

De bolsas para futuros professores a formações em competências digitais, iniciativas públicas e da sociedade civil ampliam oportunidades de desenvolvimento profissional para educadores e gestores

Competência ou habilidade? Entenda como a BNCC Computação organiza o que os estudantes devem aprender

06/10/2026

Competência ou habilidade? Entenda como a BNCC Computação organiza o que os estudantes devem aprender

Relator do documento explica como a articulação entre os dois conceitos orienta os currículos e apoia a implementação do ensino da Computação na Educação Básica

Congresso da Jeduca debate tecnologia, alfabetização e os desafios da educação na era digital

01/10/2026

Congresso da Jeduca debate tecnologia, alfabetização e os desafios da educação na era digital

Em sua 10ª edição, evento reuniu especialistas nacionais e internacionais para discutir inteligência artificial, proteção de crianças e adolescentes no ambiente digital e o papel da tecnologia na aprendizagem

Quais são as responsabilidades de um gestor de escola pública na era digital?

29/09/2026

Quais são as responsabilidades de um gestor de escola pública na era digital?

Referencial para Qualidade e Equidade da Gestão Escolar coloca a gestão de dados e a transformação digital da educação como área estratégica da atuação das lideranças escolares

Avanço na educação digital: todos os estados, DF e maioria dos grandes municípios já aprovaram referenciais curriculares alinhados à BNCC Computação

11/09/2026

Avanço na educação digital: todos os estados, DF e maioria dos grandes municípios já aprovaram referenciais curriculares alinhados à BNCC Computação

Levantamento feito entre as 73 maiores redes de ensino no país mostra que 82% já realizaram a adequação curricular, um passo importante para a implementação das diretrizes em todo o território nacional