Relatório apresenta caminhos e melhor compreensão sobre aprendizagem híbrida

Aprendizagem Híbrida? Orientações para regulamentação e adoção com qualidade, equidade e inclusão contribui para o debate sobre o tema e oferece informações para a formulação de políticas públicas. Baixe o material!

Imagem mostra a capa do relatório Aprendizagem Híbrida. Nela, há uma menina negra ao lado de uma educadora branca. As duas estão manuseando um objeto que parece ser um cata-vento confeccionado com materiais plásticos.

O relatório de política educacional Aprendizagem Híbrida? Orientações para regulamentação e adoção com qualidade, equidade e inclusão é uma parceria entre Dados para um Debate Democrático na Educação, Transformative Learning Technologies Lab, Fundação Telefônica Vivo e Lemann Center.

O documento tem como propósito contribuir para o debate sobre a aprendizagem híbrida, cada vez mais em cena na educação, especialmente após o cenário da suspensão das aulas presenciais durante a pandemia de COVID-19.

O relatório busca uma melhor compreensão da aprendizagem híbrida, gerando subsídios para a formulação de políticas públicas mais robustas sobre o tema, considerando o conhecimento disponível até o momento.

Downloads Disponíveis

Clique aqui e faça download do materialDownload

Outras Pesquisas e Conteúdos

10/09/2025

Currículos de Computação: o que o Brasil pode aprender com experiências internacionais

Estudo aponta caminhos para acelerar a implementação do ensino de Computação nas escolas brasileiras

27/08/2025

Estudo mostra quais são as competências exigidas para vagas de entrada na área de Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC)

Pesquisa realizada pela Brasscom e Fundação Telefônica Vivo identifica e analisa oportunidades, obstáculos e os desafios na contratação e desenvolvimento de profissionais de nível júnior no mercado de tecnologia

12/06/2025

Informe Social 2024

Baixe agora o material e confira os resultados e contribuições da Fundação Telefônica Vivo para fortalecer a educação pública por meio da inclusão digital

16/05/2025

Plataforma Escolas Conectadas é reconhecida como referência em microaprendizagem

Iniciativa da Fundação Telefônica Vivo conquistou destaque nacional e internacional como modelo voltado à formação continuada de professores

17/04/2025

Guia de Conectividade e BNCC Computação nos currículos municipais

Material gratuito orienta a adoção de tecnologias educacionais por gestores e educadores das redes de ensino municipais.

13/11/2024

Acesse os e-books com as recomendações para a implementação da BNCC Computação nas Redes de Ensino

Os documentos, disponíveis gratuitamente, foram elaborados por doutores em educação, especialistas da computação na Educação Básica, desenvolvedores de currículo e pedagogos